Autoridades realizan coordinación del Sistema de Educación Pública de Atacama

Con el propósito de favorecer la coordinación del Sistema de Educación Pública y garantizar calidad de la educación en todos los establecimientos públicos en cualquier territorio donde se encuentren, se realizó una importante reunión entre distintos actores de educación, la que fue presidida por la Intendenta (s) Paulina Bassaure Aguirre y la Seremi Silvia Álvarez Matthews.
 
En la instancia participó la Dirección Nacional de Educación Pública, el Servicio Local de Huasco, la Dirección Regional de la Superintendencia de Educación, la Agencia de la Calidad de la Educación, la Universidad de Atacama, Junji Atacama, Junaeb, Integra y Senda.
 
Durante la sesión el Director Ejecutivo del SLEP Huasco, Javier Obanos, dio cuenta de la gestión 2019 y la planificación estratégica de dicha institución, destacando el diagnóstico sobre el cumplimiento de las funciones y responsabilidades de los Servicios Locales y principales nudos críticos encontrados para su cumplimiento, Convenio de Gestión Educacional, Plan Estratégico Local de Educación Pública y Plan Anual 2020.

IMPORTANCIA:
 
Según explicó la Seremi Silvia Álvarez estas instancias de trabajo están contempladas en la Ley 21.040 que “establece las bases para la construcción de un nuevo Sistema de Educación Pública, y busca que ésta sea referente y estándar del sistema mixto que existe en el país: por la calidad y excelencia de la educación que entrega; por la equidad y buena convivencia que genera en sus establecimientos; porque es espacio de integración y formación ciudadana; y porque proporciona oportunidades y habilidades para el siglo XXI a sus estudiantes”.
 
Agregó que “los Servicios Locales son los encargados del desarrollo técnico pedagógico y administrativo financiero de escuelas y liceos, jardines infantiles y su misión es la entrega de una educación de calidad que permita desarrollar al máximo las potencialidades de los niños y jóvenes con una mirada de futuro, centrándose en aprendizajes para el siglo XXI, generar una sana e inclusiva convivencia dentro del aula y que seamos parte y aprendamos a convivir como ciudadanos”.
 
“Como Gobierno nuestra prioridad es mejorar la calidad de la educación y entregar oportunidades reales a las y los estudiantes de la educación pública, desde la Educación Parvularia a la Educación Superior, para lo que es importante que se involucren las familias en la educación de sus hijos e hijas”, concluyó indicando la autoridad regional.