Colegio Almenar desmiente acusaciones de grupo de apoderados que denunciaban abandono de parte del establecimiento ante la emergencia sanitaria
* El Colegio exhibió a Diario Chañarcillo su plan de trabajo, el material en línea que han puesto a disposición de todos los niveles educativos, e indicó las iniciativas que buscan mejorar la entrega de la prestación educativa que había sido cuestionada por apoderados, se pudo constatar que el equipo docente se encuentra trabajando en modalidad de teletrabajo y varios de ellos presencialmente colaborando con el plan de emergencia preparado.
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Luego que un pequeño grupo de apoderados expresara de manera personal que Colegio Almenar no ha implementado un plan de contingencia ante la emergencia del Covid-19, alegando silencio ante las inquietudes académicas sobre la continuidad del proceso educativo de sus pupilos, el establecimiento salió a desmentir estos dichos a través de una carta dirigida al Director de Diario Chañarcillo suscrita por el sostenedor de Colegio Almenar y publicada en la edición de ayer, en que refuta de manera categórica las aseveraciones de apoderados que se indica, hablaban a título personal.
Ante esto, el Colegio Almenar nos dio acceso a sus planes educativos online de emergencia y expuso además que el personal docente se encuentra cumpliendo sus funciones vía teletrabajo, exhibiendo las próximas iniciativas que se preparan, de modo de cumplir de la mejor manera posible con las prestación educacional a pesar de la crisis que se vive, señalandosenos que las acciones se van analizando de manera periódica conforme al resultado de las iniciativas desplegadas en razón de lo que indican los apoderados en sus comunicaciones a través de correos electrónicos y lo que se aprecia como resultados de las actividades presentadas.
Además, se está atento de las iniciativas de la experiencia comparada con otros establecimientos del país en que intentan cambiar la forma de educar que siempre y tradicionalmente ha existido que es en aula, de manera presencial y acompañado de material de apoyo.
En este sentido, algunos docentes que se encontraban al momento de nuestra visita se manifestaron dolidos por las declaraciones de algunos apoderados a través de este medio y redes sociales, que minimizan sus esfuerzos y desprecian su trabajo, pues éste se realiza con el mejor ánimo, con todo el cariño para sus estudiantes, y con el estándar que se requiere para cada nivel educativo en esta emergencia. Se debe entender, nos señalaron, “que nosotros estamos desarrollando nuestro trabajo con gran esfuerzo, en circunstancias que afectan a toda la población y los profesores no somo ajenos a esas dificultades, que se debe entender que en poco tiempo ha cambiado la manera de entregar los contenidos, se ha perdido toda posibilidad de implementar el trabajo programado, y que la forma en que se está haciendo no difiere de las experiencias de otros colegios particulares del país, y que se intenta modificar las formas sin tranzar en la calidad lo que resulta difícil. Estamos buscando metodologías eficientes en la entrega de contenidos, avanzando en la adecuada determinación de cargas de contenido, y de tiempo dedicado a las actividades”.
Constatamos el envío de materia, la generación de plataformas donde se puede rescatar guías de trabajo, y las primeras experiencias en trabajo de clases mediante video conferencias, todo en el marco de experiencia capacidad y calidad y con tutoriales que permiten su más eficiente ocupación. También apreciamos las respuesta a las consultas de apoderados a través de correos electrónicos y se nos han exhibido las nuevas dependencias que están actualmente construyendo para un mejor pasar y estadía de sus estudiantes, y que significan una gran inversión en infraestructura.
Se nos insistió que se analiza caso a caso las solicitudes de carácter económico que los apoderados identificados con su nombre solicitan, a fin de reorganizar el pago de su anualidad y siempre que el caso lo amerite y las condiciones del colegio lo permitan se encuentra un camino favorable a las dificultades que todos estamos pasando, que no es el caso de todos los que piden medidas de excepción, indicándosenos que el año lectivo será llevado de una manera profesional, y que los estudiantes recibirán los contenidos que requieren para cada nivel.
Mediante esta nota, Diario Chañarcillo contrasta los dichos del grupo de apoderados constatando en terreno el trabajo que se desarrolla en el Colegio Almenar, el esfuerzo de su grupo directivo y docente, lo que determina que la expresión “abandono” que se señaló en la denuncia anónima del dìa 6 de abril no sería efectiva, pues se está dando cumplimiento con un trabajo diario, programado y bajo una pauta de contingencia apreciable en las actividades que se nos mostraron.
